科创赛事：宋庆龄少年儿童发明奖——申报流程、评审标准与备赛指南

一、赛事简介

宋庆龄少年儿童发明奖由中国宋庆龄基金会与中国发明协会共同主办，是经教育部批准列入全国性竞赛活动名单（白名单）的青少年科技类赛事，面向全国中小学生。这项赛事以宋庆龄先生的名字命名，鼓励少年儿童从小热爱科学、敢于创新、动手实践，把脑海中的奇思妙想变成真实的作品。自创办以来，每年都有数十万中小学生参与，是我国青少年发明创造领域影响力最大的赛事之一。

二、参赛对象与分组

赛事面向小学、初中、高中（含中等职业学校）在校学生。一般按学段分为小学组、初中组、高中组三个组别，作品按个人项目和集体项目分别申报。集体项目一般不超过三人，需明确一名第一作者和作品的主要完成人。每个参赛者同一年度通常只能以第一作者身份申报一件作品。

三、作品类型

赛事主要接受三类作品：

发明作品：学生自主选题、自主设计的实物发明，可以是改进生活中的不便之处，也可以是全新的小工具、小装置。近年还专门开设了人工智能作品类别，允许使用传感器、主控板、图形化编程或Python编程实现智能功能。
创意作品：尚未做出实物的创意设计方案，强调想法的独特性与可行性，可用设计图、模型、演示文稿等展示。
科技绘画作品：以科技为主题的绘画创作，用艺术表达科学想象，适合低年级学生参加。

四、申报流程

第一步，关注官方通知。每年年初，中国宋庆龄基金会官网和各省承办单位会发布当年度赛事通知，公布申报时间与要求。

第二步，准备作品材料。包括作品申报书、作品说明（含创新点、原理、使用说明）、演示视频或照片、查新报告或辅导老师推荐意见等。集体项目还需提交分工说明。

第三步，网上申报。在规定时间内登录官方申报系统填写信息、上传材料。材料一旦提交，一般不允许修改，提交前要反复检查。

第四步，省级初评。由各省承办单位组织专家对申报作品进行评审，择优推荐进入全国评审。

第五步，全国终评。入围作品参加全国终评，多数年份需要现场展示与答辩，评委现场提问，考察学生对作品原理的理解程度。

五、时间安排

以近几届为例：每年3月至4月发布通知并启动申报，5月至6月进行省级初评，7月至8月（暑假期间）举行全国终评与颁奖活动。具体时间以当年官方通知为准，建议参赛学生从年初就开始关注。

六、评审标准与奖项设置

评审主要围绕四个方面：一是创新性，作品是否有新意，是否解决了实际问题；二是科学性，是否符合科学原理，数据与结论是否可靠；三是实用性，作品是否真的有用、能否推广应用；四是完整性，从选题、设计、制作到说明材料是否完整规范。奖项设金奖、银奖、铜奖，另设优秀组织奖和优秀辅导教师奖，获奖比例不高，含金量高，受到重点中学和高校综合评价招生的认可。

七、备赛建议

从身边找问题：观察家里的老人、厨房、教室、小区里有哪些不方便，把问题记下来，从中选一个能解决的做课题。好的发明往往源于真实的生活观察。
坚持写发明日志：从想法产生、方案设计、材料购买、制作过程到失败修改，全部记录下来。发明日志既是评审的重要材料，也能帮助你在答辩时讲清来龙去脉。
先做出来再完善：不要追求一步到位，先用纸板、瓶子等容易获得的材料做出原型，再逐步改进，最后再考虑外观和耐用性。
练习答辩：终评答辩时评委常问「你这个作品和已有产品有什么不同」「原理是什么」「你自己完成了哪些部分」，提前准备好这些问题的答案，做到对作品了如指掌。

八、案例参考

往届金奖作品「教室智能防近视提醒装置」：学生在教室座位上加装距离传感器，当同学眼睛离书本太近或连续用眼时间过长时，装置会发出柔和提示音，提醒调整坐姿和休息。作品用主控板加超声波传感器实现，成本低、易推广，评委认为它贴近生活、原理清楚、实用性强，最终获得金奖。这个案例说明：好的发明不需要高大上，解决真实的小问题就能脱颖而出。

九、想一想

你家或教室里有哪个「不方便」可以变成一个发明点子？把它写下来，并画出简单的草图。
假如你要为「雨天收衣服提醒器」写一份发明说明，你打算写哪几个部分？
查一查：你们省承办宋庆龄少年儿童发明奖的机构是哪个？什么时间开始申报？