一、本课学习目标
- 会说、会认 12 个「学习用品」单词：pencil, pen, ruler, eraser, book, notebook, schoolbag, crayon, pencil box, desk, chair, blackboard
- 会用 3 组句型向别人介绍自己的文具，也会问别人的文具。
- 记住一条小语法：a 和 an 怎么选。
- 完成连线、选择、补全对话和口语小任务，做到「看见实物就能说出英语」。
二、核心词汇（School Things 学习用品）
| 英语 | 读音提示 | 中文 | 记忆小帮手 |
|---|---|---|---|
| pencil | 喷搜 | 铅笔 | pen + cil，铅笔尖尖的 |
| pen | 喷 | 钢笔 | 三个字母最好记 |
| ruler | 如了 | 尺子 | 尺子姓「ru」，ruler 的前两个字母就是 ru |
| eraser | 依瑞泽 | 橡皮 | e-ra-ser，橡皮「一擦」就干净 |
| book | 布克 | 书 | 两个 o 像两只眼睛，看着书 |
| notebook | 诺特布克 | 笔记本 | note（笔记）+ book（书）= 笔记本 |
| schoolbag | 斯库尔拜格 | 书包 | school（学校）+ bag（包） |
| crayon | 克瑞恩 | 蜡笔 | 蜡笔会「克瑞」一声断掉，很好记 |
| pencil box | 喷搜 博克斯 | 铅笔盒 | pencil 铅笔 + box 盒子 |
| desk | 戴斯克 | 课桌 | desk 和 desk 都四个字母，正正方方像桌子 |
| chair | 切尔 | 椅子 | ch 读「切」，椅子「切」一下就坐 |
| blackboard | 布莱克波德 | 黑板 | black（黑）+ board（板） |
小提示：pencil 是铅笔，pen 是钢笔，两个词不要弄混。中文说「一支铅笔」，英语要说 a pencil。
三、核心句型（四句走天下）
- 问这是什么：What's this? —— It's a pencil.（这是一支铅笔。）
- 问那是什么：What's that? —— It's a blackboard.（那是一块黑板。）
- this 指离自己近的东西，that 指离自己远的东西。
- 问是不是你的：Is this your eraser? —— Yes, it is. / No, it isn't.
- your 是「你的」。回答时 Yes 后面用 it，不用 this。
- 介绍自己的东西：This is my schoolbag. —— 这是我的书包。
- my 是「我的」，your 是「你的」，别写反。
四、情景对话
对话1 在教室里
- Lily: Hello, Tom! What's this?
- Tom: It's a ruler. It's my ruler.
- Lily: Is this your eraser?
- Tom: No, it isn't. It's Amy's eraser.
- Lily: Oh, I see. Thank you!
对话2 早上整理书包
- Mum: What's in your schoolbag?
- Ben: A book, a pencil box and two crayons.
- Mum: Where is your pencil?
- Ben: It's in the pencil box. Look!
- Mum: Good boy! Let's go to school.
对话3 借用文具（礼貌用语）
- Sam: Excuse me, may I use your pen?
- Ann: Sure. Here you are.
- Sam: Thank you!
- Ann: You're welcome.
五、语法小课堂：a 和 an 怎么选
| 用法 | 规则 | 例子 |
|---|---|---|
| a | 后面单词的读音以辅音开头 | a pencil, a pen, a ruler, a book, a desk, a chair, a bag |
| an | 后面单词的读音以元音开头 | an eraser, an apple, an orange, an English book |
注意三件事： 1. 看读音，不是看字母。hour 虽然以 h 开头，但读音以元音开头，所以是 an hour。 2. eraser 以 e 开头，读音以元音开头，所以是 an eraser，不是 a eraser。 3. book 前面可以加 a，说 a book；如果是「两本书」，说 two books，要在 book 后面加 s。
六、趣味记忆法
顺口溜一：铅笔 pencil 尺子 ruler，橡皮 eraser 记心间；钢笔 pen 书 book，书包 schoolbag 背在肩。 顺口溜二：this 近 that 远，指着东西问一问；What's this? 是什么，It's a pen. 是钢笔。 顺口溜三：a 加辅音，an 加元音，eraser 前面要用 an。
动作记忆法：一边说单词，一边把对应的文具举起来。眼睛看到、嘴巴说出、手举起来，三个动作一起记，比读十遍都牢。
七、课堂练习
A. 连线（把英语和中文连起来） 1. ruler a. 书包 2. eraser b. 尺子 3. schoolbag c. 橡皮 4. blackboard d. 蜡笔 5. crayon e. 黑板
B. 选择填空 6. This is _ eraser. （A. a B. an C. /） 7. — What's this? — a pencil. （A. It B. It's C. This） 8. Is this _ book? — Yes, it is. （A. you B. your C. yours） 9. I have two . （A. book B. books C. a book）
C. 补全对话 10. — _ is this? — It's a crayon. 11. — Is this your pen? — _, it isn't. It's my sister's. 12. — This is __ schoolbag. It's new. — Wow! It's nice.
D. 汉译英（口头说给爸爸妈妈听） 13. 这是一支铅笔。→ This is a pencil. 14. 那是你的橡皮吗？→ Is that your eraser? 15. 我的书包在椅子上。→ My schoolbag is on the chair.
练习答案 1. b 2. c 3. a 4. e 5. d 6. B 7. B 8. B 9. B 10. What 11. No 12. my 13—15 见括号内答案。
八、课后作业
基础题（必做） 1. 抄写 12 个学习用品单词，每个写 3 遍，边写边读。 2. 指着自己的文具，用英语说 5 句话，例如：This is my ruler. It's long. 3. 完成练习 B 部分的 4 道选择题，并说出为什么这样选。
提高题（选做） 4. 和爸爸妈妈玩「快问快答」：家长拿起一件文具问 What's this?，孩子用 3 秒回答。 5. 写一张「我的文具清单」：用 I have... 写 5 句话，如 I have a ruler.
挑战题（有兴趣就试试） 6. 编一段新对话，要求用到 What's this? / Is this your...? / This is my... 三组句型，至少 6 句。 7. 明天来学校，用英语向同桌介绍自己的书包里有什么（至少 3 样东西）。
九、本课小结
- 12 个文具单词要「看到实物就能说」。
- this 近 that 远；How to answer: Yes, it is. / No, it isn't.
- a 加辅音音开头，an 加元音音开头，an eraser 最常考。
- 名词是复数时，别忘了加 s：two books, three crayons。## 十、数一数：How many?
学会说文具，还要学会数文具。
- How many pencils? — Three pencils.（三支铅笔。）
- How many books? — Five books.（五本书。）
- How many crayons? — Ten crayons.（十支蜡笔。）
- How many desks? — Twenty desks.（二十张课桌。）
注意：数到 two（两个）以上，名词要加 s。a book → two books；a pencil → three pencils。
| 数字 | 英语 | 数字 | 英语 |
|---|---|---|---|
| 1 | one | 6 | six |
| 2 | two | 7 | seven |
| 3 | three | 8 | eight |
| 4 | four | 9 | nine |
| 5 | five | 10 | ten |
十一、单词默写自测表
先合上书，在纸上写出下面中文对应的英语单词，写完再回头看第二部分的表格对答案： 铅笔 __ 钢笔 __ 尺子 __ 橡皮 __ 书 __ 笔记本 __ 书包 __ 蜡笔 __ 铅笔盒 __ 课桌 __ 椅子 __ 黑板 __
答案是：pencil, pen, ruler, eraser, book, notebook, schoolbag, crayon, pencil box, desk, chair, blackboard。全部写对的话，掌声送给你自己！
十二、课堂小游戏：猜文具
玩法一 猜一猜：老师（或家长）把一件文具藏在身后，只露出一小角，问 What's this? 孩子回答 It's a ruler. / It's a pen. 猜对得一分。 玩法二 听指令做动作：老师说 Show me your book! 孩子立刻举起书；说 Put your pencil in the pencil box! 孩子把铅笔放回铅笔盒。又动又玩，记得最牢。 玩法三 我是小小售货员：孩子当售货员，家长当顾客。 - 顾客：What's this? - 售货员：It's an eraser. - 顾客：Is this your pen? - 售货员：Yes, it is. Here you are. - 顾客：Thank you! - 售货员：You're welcome.
十三、给家长的小提示
- 一年级英语重在「听得懂、说得出」，不要急着让孩子默写长句，先把 12 个单词说熟。
- 每天 5 分钟：随手拿起三件文具问 What's this?，孩子能用英语答出来就很棒。
- 单词卡片贴实物：书桌贴 desk，椅子贴 chair，书包贴 schoolbag。每天看见就读一遍，不费力就能记住。
- 复习节奏：今天学单词，明天学句型，后天玩对话游戏，第四天做练习和默写。四天一个小循环，记得牢又不累。