一、先看清文章骨架
《三峡》全文只有一百五十余字，却把七百里三峡写完了。它先写山，再写水；写水又按夏、春冬、秋三个时段分层；最后用渔歌收束。这种"总—分—收"的结构，是文言写景短文的典范。
第一层写山："两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。"四字一顿，句句落在"高"和"密"上。 第二层写夏水："夏水襄陵，沿溯阻绝""朝发白帝，暮到江陵"，突出水势之急。 第三层写春冬："素湍绿潭，回清倒影""悬泉瀑布，飞漱其间"，水由急转缓，色彩由暗转亮。 第四层写秋天："林寒涧肃，常有高猿长啸"，以声写境，最后用渔歌"巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳"作结，情绪由明快转为凄婉。
二、三个必考的知识点
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侧面烘托。写山高，不直接说高度，而说"自非亭午夜分，不见曦月"——不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮，用人的视线被挡住来反衬山的高峻。写水急，不写流速，而写"朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也"，用一日千里、快过奔马疾风来反衬。这种"不写本体、写效果"的笔法，是本文最值得学的写作技术。
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一词多义与词类活用。"自"：自三峡七百里中（在）；自非亭午夜分（如果）。"绝"：沿溯阻绝（断绝）；绝巘多生怪柏（极高）；哀转久绝（消失）。"清"：回清倒影（清波，形容词作名词）。"空谷传响"的"响"指回声，不是"声音"。"虽乘奔御风"的"奔"是动词作名词，指飞奔的马。
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引用与收束。"故渔者歌曰"的"故"是"因此"，说明渔歌不是随手一引，而是对上文"林寒涧肃、高猿长啸"的总结，把自然之景落到人的感受上。考场问"结尾引用渔歌有什么作用"，标准答法是：结构上总结全文、照应前文的猿鸣；内容上渲染三峡秋天凄清的气氛；情感上抒发旅人的悲凉，增强文章的感染力。
三、例题精讲
题目：文章写春冬之景与写秋景，感情色彩有什么不同？作者为什么要这样安排？
思路：先找景物特征，再找带感情色彩的词，最后说结构作用。
答案：春冬之景有"素湍绿潭，回清倒影""清荣峻茂"，色彩明丽、生机盎然，情感是轻松愉悦的；秋景"林寒涧肃""高猿长啸，属引凄异"，色调冷、声音哀，情感是凄清悲凉。这样安排使全文由雄壮到秀美再到凄婉，笔法有变化，也让读者看到三峡不同季节的多面之美；以渔歌收尾，余味悠长。
四、分层练习
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解释加点词：①略无阙处（阙：通"缺"，空隙、缺口）②虽乘奔御风（奔：飞奔的马）③哀转久绝（绝：消失）④良多趣味（良：实在、很）。
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翻译："自非亭午夜分，不见曦月。"——如果不是正午，就看不见太阳；不是半夜，就看不见月亮。
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简答：本文写"山"用了什么手法？请举一例。答：正面描写与侧面烘托相结合。"重岩叠嶂，隐天蔽日"是正面写高峻，"自非亭午夜分，不见曦月"是侧面烘托。
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仿写：用"正面＋侧面"的写法，写一段150字左右的文字，表现你家乡的某一处景物"高"或"快"。
五、背诵与积累
建议按"山—夏水—春冬—秋"四层分段背诵，注意"阙、嶂、曦、襄、溯、湍、巘、漱、属"的读音和写法。写作时可以借鉴"先总后分＋侧面烘托"的路子：写自己熟悉的一座山、一条河、一段路，先一句总写特点，再分季节或分时段写，最后用一句民谣、一句方言或一声叫卖收束，文章的"味道"就出来了。